摘 要:人民网北京9月1日电大运会刚刚落下帷幕,中国男足成绩突出,虽然最终止步八强,但还是得到了国内媒体的一片赞誉声。为伴随着好评,校园足球渐渐也走进了大家的视线,作为中国校园足球的倡导者和实践者,中国大运会男足主教练、北京理工大学教授、足球队主教练金志扬今天做客人民网畅谈《中国足球之路在校园足球》。
人民网北京9月1日电大运会刚刚落下帷幕,中国男足成绩突出,虽然最终止步八强,但还是得到了国内媒体的一片赞誉声。为伴随着好评,校园足球渐渐也走进了大家的视线,作为中国校园足球的倡导者和实践者,中国大运会男足主教练、北京理工大学教授、足球队主教练金志扬今天做客人民网畅谈《中国足球之路在校园足球》。
金志扬:拿北京和上海、天津作例子,真正参加训练的就是北京国安四个队,上海申花四个队,天津万达四个队,就是一百多人,一百多人肩负着这个城市足球水平的提高,我觉得这是不可思议的。而且他们都是十二三岁就进入基地进行训练。六年以后,他面临着是升一队还是淘汰,就是说他十二三岁练两年,十四五队到三队,再练两年十五六岁就变成二队,再练两年,他要升一队,80-90%淘汰。淘汰了,他已经练六年了,他既没有文化,又没有学历,又没有学位,他怎样在社会上立足。这样下去,家长看到了,这种投资风险太大。所以,北京的孩子、上海的孩子、天津的孩子、重庆、广东的孩子,礼拜六,家长带孩子上奥数班,上英语班,谁上足球班了?谁上篮球班了,谁上排球班了?
如果我们这样想,我们就靠100多人去把上海、天津、北京、广东、重庆的水平提高,我觉得那就是无稽之谈。所以,我们必须要抓青少年就要抓校园足球、抓校园的体育。只有校园足球发展了,我们才能出现大量的人才。我觉得北京广播电台的梁炎说过一句话我非常赞同,他说没有人口哪有人才,你的足球人口上不来,你的人才一定就匮乏。日本之所以在20年内雄居亚洲之首,最重要一点是1987年,日本的足协是一个民间组织,是很弱小的一个民间组织,但是他说服了文部省、教育省,把足球引进学校,把足球引进课堂,上体育,就踢足球。踢足球就是体育课。这样十年他超过了中国,二十年,它雄居亚洲,站在亚洲之巅。
上海、天津、北京几个大城市,我也初步了解了,高尔夫球场修了七八十块,可是这些城市有没有为青少年踢球的场地呢?我觉得确实屈指可数。所以,这些东西,中国的足球不是中国足协的足球,中国足协管不了,中国足协管什么呢?管职业联赛,管国家队的组建。真正的青少年足球,它进行指导,踢不踢足球,韦迪说了不算,他想让大家踢足球。学校踢足球归谁管?归校长管。校长让你们踢足球,你们就踢足球。那么,校长归谁管?归教育部门管。所以,中国的足球不是一家之责,中国足协应该负的责任应该负,但是真正把中国足球搞起来,光靠中国足协远远不行。中国足球靠什么?很大程度靠政府部门。
我们提倡体育回归教育,就是在青少年培训这一阶段、培养的这一阶段,应该回归教育。竞技体育、职业体育,教育部门不应该管,应该属于中国足协管。