当事老师：我应该反省

　　记者采访家长后发现，除了六年级一班外，其他年级和六年级其他班级并没有学生和家长被要求交“不听话押金”。同时，家长反映，以前听孩子说考试成绩好的同学能得到几块钱的奖励，但是没有听说成绩不好的同学被罚钱。

　　随后，记者采访了六年级一班交过“不听话押金”的三个学生。他们告诉记者，班主任在上学期就对全班同学说这学期开学后表现不好的同学要给老师交押金，由于自己平时表现不好，开学时老师要求交100元押金，交押金的时候自己和家长都在场。“全班同学都知道我们因为表现不好交了押金，所以感觉很不好意思。”此外，三个学生还说，当时还有另外两个同学和家长也给班主任老师交了“不听话押金”，但班主任邱志平老师对此表示否认。

　　据了解，邱志平在农村教书十几年，平日里在管理学生方面也有自己的一套方法。“我相信邱老师的初衷是好的，但是这次收‘不听话押金’确实欠妥当，我们还是应该耐心引导学生，做到以德服人。”六年级一班数学老师周雪华说。

　　“押金事件”在网络上被曝光后，邱志平也面临很大压力。“我真的没打算把那几百块钱归为己有，就是想给学生和家长一个约束，不管学生表现怎么样，学期末都会把钱全额退给家长。”邱志平说，六年级学生很难管，班上有一个住校的女生经常在晚上偷偷跑出去玩，屡教不改，他就收了100块钱押金，希望督促家长配合管理，“当时征得了家长的同意，但没有考虑太多这种方式对孩子造成的心理影响。”

　　同时，邱志平告诉记者，以前确实给考试成绩好的学生奖过现金，但都是学校出钱，没有从学生那里罚款。“通过这件事情反映出我的工作方式确实有问题，我应该反省一下。”邱志平说。