评论：校园足球沸点仍是“提高学生体质”
摘 要：上周五下午3点30分，北京西郊没有霾，但也没有阳光，很冷。两个穿着足球鞋的小男孩从玉泉路小学出来，连跑带颠儿地奔向400米外的黄庄职业高中(旅游学部)——在操场上，已经有差不多30个孩子集合了。
，国家级试点县有3个，省级校园足球开展省份10个，省级布局城市68个。开展校园足球联赛的学校达到5084所，注册球员19万余人，足球人口超过270万人，小学、初中、高中和大学四级联赛年度比赛超过10万常
和13亿庞大人口基数相比，270万的学生足球人口仍然过于薄弱。因此，《中国青少年校园足球发展规划(2015年～2025年)》提出，到2020年，全国校园足球定点校要达到两万所，足球人口要达到2000万人。此前接受本报记者采访的中央教育科学研究所体卫艺研究中心主任吴键博士解释说，全国中小学校约40万所，两万所足球定点校所占比例只是5%——5%的目标已经能给校园足球的发展带来翻天覆地的变化，可见“校园足球”前景之广阔。
“目前，整个中国体育制度都面临大的变革，但最终衡量变革是否成功的标准，是看地方政府是否真正落实政策，是看若干年后我们青少年体质监测数据与现在相比是否提高，所以现在说是校园足球也好，全民足球也好，踢足球是一种手段而不是最终的目的，一个有自信的成熟的民族，不会给一场体育比赛的胜负赋予更多内容。”著名体育社会学家卢元镇告诉记者，“足球实际上就是体育的一部分，校园足球本身就是校园体育的一部分，以往我们有意忽略了足球甚至是体育的教育功能，现在只不过是希望足球能够作为一个试点项目先走一步，真正的目标还是要发展校园体育，如果把目光只盯在足球上，我想效果不会太好。”
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