教师，被誉为太阳底下最光辉的职业。但现实中，教师每天所从事的教育教学工作，却又是极为平凡琐碎的。就是在这样的平凡岗位上，山东省实验中学数学特级教师邵丽云无怨无悔奋斗了32年，教书育人，为人师表，把爱无私奉献给了所热爱的三尺讲台。

　　“潮老师”

　　虽然32年的教龄早已可以称为“老教师”，但是邵丽云却一直和年轻人“走”在一起。在学生看来，邵老师不仅是一位和蔼可亲的老师，更是一位紧跟时尚潮流的“潮老师”。为了能和十几岁的高中生们有共同语言，邵丽云也会看郭敬明的小说，听流行音乐，看足球联赛，甚至也会去关注Ladygaga。每当她和学生们交流起来，学生们都会惊呼：“老师，你怎么什么都知道?”

　　“魔力老师”

　　注重归纳反思，探索适合学生接受的教学方式，是邵老师不懈的追求。多年来，邵老师注重对学生学习能力的培养，引导学生积极主动地获取知识。数学这门课既有很强的抽象性，又很具有实用性。为使看起来枯燥无味的数学学起来变得有趣，邵丽云一直不断创新教学方式。她自编了很多儿歌化、口诀化的顺口溜，把难懂的公式变成易记的口诀，把抽象的概念变得生动形象，因而被学生们称为“魔力老师”。

　　“爱心老师”

　　在邵老师心中，分量最重的总是学生。班里经常有些学习吃力、生活有困难或心理上存在问题的学生，对他们，邵老师给予了更多的关注。她所带的班中有一位家境非常贫困的女生，每到别人用餐时就躲到走廊里学习。邵老师了解到情况后，每月从自己当时只有几百元的工资中拿出50元资助她，一直坚持到女生考上大学。邵丽云就是凭着这样一种无私奉献精神，赢得了全体学生和家长的尊敬。

　　短评

　　幸福的定义

　　每当问及当老师的感受，邵丽云都会说：“‘幸福’是我对教师行业的定义。当学生们看见你叫一声‘老师好’，当孩子们两眼流露出对知识的渴望，当收到学生们寄来的祝福卡片，那时的幸福感无以形容。”动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。邵丽云，用她32年如一日的执着与奉献，诠释了“教师”二字的深刻内涵。