长30%的时间。

　　意味着什么

　　他 语文理综 再也不怕

　　2014年高考，彭超的语文和理综发挥得不好，他认为，这和写字慢导致时间不够有一定关系。“去年的考试中，我的语文作文有一半没有写及理综的试题都没有做完，感觉时间很紧。”彭超坦言，用脚写字的速度比较慢，而语文和理综需要写的东西比较多，“感觉时间完全不够用，到了最后，其他人都在检查试题了，而我有的题只能慌忙地简单作答或者直接放弃，就更不可能有检查的时间了。”彭超感叹，如果多三四十分钟的时间，他就可以顺利答完题，甚至还可以留小部分时间来简单检查下。

　　昨日下午，成都商报记者第一时间将招办传来的消息告诉了彭超的父亲，他高兴地说，“真是太好了，这将解决孩子考试时间不足的这个问题。”对于今年的高考，彭昌富也显得很乐观，“如果发挥正常，肯定比去年要好，总分考五百六七应该没问题。”

　　眉山脑瘫女生

　　三项便利获批

　　高呼：大学我来了

　　1、延长考试时间30%

　　2、优先进入考场

　　3、引导辅助

　　从小脑瘫被列为肢体一级残疾，手脚行动不便，书写速度较慢，眉山某中学高三女学生陈欣(化名)今年向教育部门提出申请高考提供“延长考试时间，在该科目规定考试总时长的基础上延长30%;优先进入考点、考场;引导辅助”等共3项合理便利。昨日，成都商报记者从眉山市教育部门证实陈欣和另一名男考生“携带光学放大镜”的申请已获批。

　　6月3日，距离今年高考不到一周时间，中午12时15分许，下课铃声响起，正埋头奋笔疾书进行着高考前的最后冲刺的陈欣从书堆里起身，脸上难掩兴奋———她已得知申请获批的消息。上车时，陈欣慢慢地挪动了近两分钟，才坐上副驾驶座，坐稳后，陈欣双臂一振：大学，我来了。

　　18岁的陈欣从小脑瘫被列为肢体一级残疾，几乎不能行走，书写速度也很慢，初二时，母亲高源(化名)辞去工作，专职陪着女儿到学校上学。今年5月，高源在得知国家新政策后，开始准备申请的相关材料，担心申请不能通过，高源时时给女儿打气。“高考前，心态很重要，我想让她平复心态，不要因此事增加压力。”5月12日，一夜没有睡好的高源将相关材料递交给了东坡区教育局招生办的相关负责人，走出招生办，高源心里充满了期待，那种急切，甚至胜过自己当年高考。

　　如何认定

　　专家组拿出一张纸

　　测她一分钟写多少字

　　接到申请后，东坡区教育局组织招生办、残联、卫生等相关部门专业人员组成专家组，对两名申报残疾考生身份及残疾情况进行审查和现场确认。

　　“经过我们确认，她单独走路不但容易摔倒，而且速度比正常人至少慢一半以上。”一位参与现场审查的专家组成员称，考虑其步行速度和警戒线到考场之间的距离等，大家初步认为她可以申请“优先进入考点、考场;引导辅助”。而针对“延长考试时间，在该科目规定考试总时长的基础上延长30%”这一项上，专家组更加谨慎，不但询问陈欣的写字速度，还问一场考试陈欣正常速度答题的完成情况。“我们甚至还让她现场在空白的纸上答题、书写汉字等，看看她一分钟能写多少个汉字。”

　　最后，结合两名残疾考生的残疾程度，提出的合理便利申请及本地考试组织条件等因素进行了综合评估，专家组将两人申请四项合理便利和现场确认等情况形成了书面评估报告，在5月18日报送了眉山市教育局招生办。

随后，眉山市招生办按照相关规定上报四川省教育考试院，6月1日，四川省教育考试

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