四川确保贫困摘帽县“乡乡有标准化中心校”

2月26日，四川召开2019年全省教育工作会。记者在会上获悉，今年四川教育将全力打赢教育脱贫攻坚战。会议提出，要坚持教育脱贫与全省脱贫攻坚同频共振，确保31个贫困摘帽县实现“乡乡有标准化中心校”目标，88个贫困县特别是45个深度贫困县办学条件得到有效改善。

当前，脱贫攻坚倒计时，进入决战决胜的阶段，但四川省民族地区、边远贫困地区的教育基础设施、控辍保学、质量提升、教师保障等方面历史欠账多、发展任务艰巨。

会议提出，要聚焦义务教育有保障、质量水平有提高，坚持控辍保学和提升教育教学质量齐头并进，大力推进内地优质学校对口帮扶深度贫困县中小学，继续做好营养改善、高海拔地区学生取暖、推普脱贫、“学前学会普通话”试点等重点工作，让广大贫苦地区群众能够享受到“看得到”“摸得着”的真正实惠。

会议提出，控辍保学工作重点在民族地区，要针对特殊情况，采取特殊方式、特殊渠道来解决，分类指导做好文化教育和技能培养。要实施好深贫计划、少数民族地区及深度贫困县人才培养储备计划、援彝“第一校长”计划、教师素质能力提升计划，发挥教育阻断贫困代际传递作用，切实为打好打赢脱贫攻坚整体战作出教育贡献。

会议特别提出，要提升民族地区教育。要聚焦民族地区控辍保学、改善条件、提高质量等任务，深入实施民族地区教育发展十年行动计划、大小凉山“彝区教育扶贫提升工程”、“三区三州”教育脱贫攻坚工程，进一步改善民族地区办学条件，夯实教育发展硬件基础。要继续实施好15年免费教育、“一村一幼”、双语教育等品牌教育项目，加强民族地区语言文字教材建设，做好新编课程标准教材和修订教材审查等工作。要进一步加大人才引进、培养和对口帮扶力度，持续推进“三区”人才教师专项、藏区千人支教、内地优质学校帮扶深度贫困县中小学、少数民族高层次骨干人才培养等项目实施，推进民族地区教育快速发展、优质发展。(光明融媒记者周洪双)