20余万小学一二年级学生复课 济南中小学“神兽”集齐 元气满满的新学期充满仪式感 萌娃“我是真的回家了”让老师差点泪奔

2020-06-03 07:38:14 来源:舜网-济南时报

作者:新时报记者 曹莫 张磊

责任编辑:杨甜梦子

20余万小学一二年级学生复课 济南中小学“神兽”集齐 元气满满的新学期充满仪式感 萌娃“我是真的回家了”让老师差点泪奔

20余万小学一二年级学生复课 济南中小学“神兽”集齐 元气满满的新学期充满仪式感 萌娃“我是真的回家了”让老师差点泪奔

20余万小学一二年级学生复课 济南中小学“神兽”集齐 元气满满的新学期充满仪式感 萌娃“我是真的回家了”让老师差点泪奔

20余万小学一二年级学生复课 济南中小学“神兽”集齐 元气满满的新学期充满仪式感 萌娃“我是真的回家了”让老师差点泪奔

  2日,青龙街小学一二年级学生回到校园,老师为孩子们准备了盲盒等迟到的六一礼物。新时报记者黄中明 摄

  6月2日,济南20余万名一二年级的小学生开学复课,至此,中小学生已全部“集齐”。开学首日,“轻松”“惊喜”“认真”“适应”等成为关键词。有的学校为一二年级学生补上了迟到的六一礼物,有的让3-6年级学生充当志愿者迎接低年级学弟学妹。面对开学,低年级学生的态度普遍很认真,有的萌娃硬要把所有课本都背到学校,营造了满满的仪式感。

  “我是真的回家了”让老师感动:

  有学生把新课本全都背到学校

  2日7:10左右,济南高新区第一实验学校一年级学生罗立言起床、吃早餐、背上头一天晚上收拾好的书包,一系列流程完成后,他被爸爸妈妈送到学校门口。出于防疫需要,学校老师要求家长送下孩子尽快离开,罗立言冲妈妈挥手再见,向新学期迈进。

  8:20左右,济南市市中区泉海小学一年级学生张晨曦到达学校,由于是错时上学,校门口家长不多。上学前,张晨曦很激动,穿上校服后还特意照了照镜子,夸了下自己很帅。走上久违的上学路,开启元气满满的新学期。

  开学当天,很多一二年级的小学生都精神抖擞。山大附中小学段有学生把之前发的新书全都背到了学校,哪怕有的课本当天用不到。“我们有老师给自己的孩子额外买了一套新课本,孩子就背着两套书上学去了,让孩子放下都不放。”一名老师说,开学在学生心中很重要,学生自己营造了满满的仪式感,看到他们认真的模样,觉得又可爱又感动。

  7:20左右,山大附中小学段一年级清泉班就有学生到校,比学校要求的时间提前了50分钟。一走进教室,这名小女孩就对班里正在做准备工作的班主任王松说,“我是真的回家了!”就这一句话,让王松感动得差点掉眼泪。

  回到阔别已久的校园,一二年级萌娃们的认真劲儿让老师看在眼里,有的孩子甚至严格到“踩”着地上的标线行进,不多走或少走一步。为了避免学生忘记教室或座位位置,不少学校老师从学生进校门就不断引路,还将学生的名字打印出来摆在了他们的座位上。

  收到老师准备的盲盒等礼物:

  学生想念同学带着全班合影

  济南市青龙街小学二年级四班班主任芦馨帮她的学生计算了,他们离开校园已有144天。复课当天,待班上学生到齐后,她就拿出提前准备好的一大箱盲盒和孔明锁益智玩具,作为迟到的六一礼物发给每名学生,该校一二年级孩子们也都得到了这样的礼物。这些盲盒里有老师们精心设计的“大奖”,孩子们迫不及待地打开,所中奖项有“免写作业一次”“与喜欢的老师合影”“跟小伙伴合影”等,有的学生则抽到了“为班级服务一次”的“小任务”。

  济南市制锦市街小学一二年级每间教室都经过老师们的精心布置,每名一年级学生进入教室后都可以选择一个“新学期能量球”,加载一份力量;二年级学生则收到了一张空白奖状,孩子们郑重其事地在上面写下自己心中获奖人的名字和颁奖词。

  不光收到礼物,有心的孩子也为老师和同学带来了礼物。该校一年级四班学生刘忠硕带了一些小零食,送给班主任;一年级一班班主任王颖也收到了学生徐明岑给她带的星空棒棒糖。在一年级五班学生刘子瑶的书包里还装了两张大照片,照片上是他们班上学期的合影,刘子瑶说,“因为很想念小伙伴们,照片就一直随身携带,今天带来就是要给同学们展示一下,让大家一起回忆一下上学期的美好时光。”

  老师提醒学生家长莫焦虑:

  暂不开新课以适应性课程为主

  经历了漫长的假期,回到学校后孩子不适应怎么办?课程会不会跟不上?一些低年级学生家长难免有这样的焦虑。记者了解到,不少学校在开学后的前一两周里,计划不开新课,而是以适应性课程和防疫主题课程等内容为主。

  青龙街小学副校长程蕾介绍,老师对学生的情况心中有数,家长大可放心,不要拔苗助长,也要对孩子有信心。她表示,学校计划开学后的前两周不讲新课,而是以复习空中课堂中学习的内容为主。“假期里老师们为低年级学生开设的线上课程以认字、读绘本、读课文为主。线上学习侧重宏观内容,开学后再按相关教学要求进行知识学习。”

  面对部分家长的焦虑,程蕾说,知识学习是循序渐进的过程,老师将以学生最易掌握的方式让孩子们适应在校学习,开学前他们进行了一系列教研,进行线上、线下学习的衔接,引导老师根据不同年龄段学生进行有针对性的教育。“除知识学习外,在校上厕所、就餐等环节也都会有老师引导和培训学生完成。”

  山大附中小学段一二年级复学第一周也不讲新课,而是开展疫情主题课程,每个学科都有相关内容;第二周起疫情主题课与知识课穿插进行;第三周再开启知识授课。“开学当天下午最后一节课,我们为一年级孩子们设置了以训练注意力、手脚协调能力等为主的游戏课,为了让他们在一天的学习后有所放松,也能逐渐适应在校生活。”该校一年级清泉班教师潘慧明说。

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  萌娃展“翅”归

  “保持一米,我会变形”“因为爱你,保持一米”……2日上午,历城区祥泰实验学校门口迎来了一个个背着“翅膀”的学生,学校500余名一二年级学生复课,画风相较于此前的高年级也更萌更可爱。据介绍,孩子们背的“翅膀”都是由学生和家长共同完成,用直观的方式让孩子们保持1米间距,也是假期综合实践活动的一项作业。

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  章丘区第二实验小学的近800名一二年级学生复学后,学校通过“快乐手指操”“健心操”“寻找快乐密码”“阳光心语”等心理游戏,疏导学生复学的紧张、恐惧心理,尽早回归校园生活状态。

  山东省实验小学为学生们准备了太阳花,孩子们都知道太阳花代表着乐观、朝气、勇毅,以此让他们心怀期望,自在生长。

  有学校负责人介绍,特殊时期的开学第一课,他们想给予一二年级学生的不止是一份开学礼物,更是健康的理念、良好的卫生习惯、抗疫防疫的自我保护意识。

  (济南报业全媒体记者赵世彩 冷亚茹 周瑛)

作者:新时报记者 曹莫 张磊

责任编辑:杨甜梦子
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