山东2022年起将提高中考体育考试分值占比

　　时报5月18日讯 5月18日，山东省青少年体育工作会议暨山东省学校体育工作会议在泰安举行，省教育厅副厅长孙晓筠表示，自2022年起，逐步提高中考体育科目考试分值占比;探索推进高校在招生测试中增设体育项目。

　　孙晓筠表示，教育部门将印发关于加强和改进新时代学校体育的若干措施，山东将改革考试制度，改进初中、高中体育科目学业水平考试办法，推行“运动参与+体质健康测试+运动技能测试”方式确定体育科目成绩。自2022年起，逐步提高中考体育科目考试分值占比;探索推进高校在招生测试中增设体育项目。

　　到2022年，力争基础教育阶段学校每天开设1节体育课;将体育纳入高校人才培养方案，鼓励开设研究生体育公共课程，学生体质健康达标、修满体育学分方可毕业。学生每天校内中等强度及以上体育锻炼不少于1小时，合理安排校外体育锻炼时间，建立体育家庭作业制度，到2022年学生每天体育锻炼时间不少于2小时。

　　“十四五”期间，山东计划建设500所省级体育传统特色学校，推广中华传统体育项目，因地制宜开展传统体育教学、训练、竞赛活动，开展体育传统特色学校建设等。

　　据了解，今年3月1日，省教育厅曾发布《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见》(征求意见稿)，其中有部分要点在本次省青少年体育工作会议中发生了变化。例如，征求意见稿中提到，“深化体育科目考试改革，自2021年起，逐步提高中考体育科目考试分值占比”，“到2022年，基础教育阶段小学每天1节体育课，初中每周不少于4节体育课，高中每周不少于3节体育课”等。目前，相关意见尚未正式出台。