下，影响行政效率，错失发展机遇。

　　书记校长不任科研项目主要负责人

　　近年来，高校领导的职业意识也成为社会关注的焦点。《意见》对这一突出问题也专门进行了强调。一是要求严把“入口关”，明确把“能够全身心投入学校管理工作”作为干部选拔任用的重要标准，无论是“双肩挑”干部还是专职管理干部，都要把主要精力用于学校管理工作。二是强化管理监督，提出了高校领导干部要“减少社会兼职和学术活动，在工作时间不能从事个人学术活动和与学校发展无关的社会活动”、“严格遵守因公、因私出国(境)管理的各项规定，以学者身份出国(境)进行个人学术交流活动应安排在假期进行”、“党委书记和校长一般不担任科研项目主要负责人”、“领导干部社会兼职、承担教学科研任务、因公因私出国(境)等情况要在校内公示”、签订管理投入承诺书并在校内公告等一系列强化职业意识的制度措施，同时突出了对学校主要领导的约束，以党政“一把手”的示范带头作用，促使领导班子成员全身心投入管理工作。三是把“管理精力投入”作为考核的重要内容，强调在全面考核德能勤绩廉的基础上，加强对干部管理精力投入的考核，并要求将管理精力投入情况在年度考核述职中报告。