家庭背景：小宝是家里的第一个孩子。小时候，舅舅、舅妈、姥姥、姥爷、爷爷、奶奶都对他非常宠爱。长大后的小宝慢慢露出了调皮捣蛋的一面，自然也受到了比别的孩子更多的约束。

　　小宝有点胆小。稍陡一点的楼梯，他不敢自己下来。他又有点小贪心，每次出门逛街都要索要索要礼物，而且是见一个要一个。为此，他没少挨训。

　　小宝和妈妈亲，对爸爸有点瞧不上眼。每次说起爸爸，都有点不屑的样子。

　　张小燕济南电子机械工程学校心理教师“玩玩具能玩很久”、看电视能看到“眼睛发直”“叫他十遍八遍都没有反应”。看到这里，我心里松了一口气，因为从上面的描述中我们可以看出孩子并不是不能专注，而是只对自己感兴趣的事情专注。

　　缺乏适应延迟满足的能力，是事，但不是了不得的大事。该修正，但未必一定是当务之急。因为我还真看出了点“大事”，比拖延严重一百倍的大事!

　　在小宝妈妈的叙述中，妈妈说孩子“对爸爸有点瞧不上眼。每次说起爸爸，都有点不屑的样子”。在妈妈的叙述中我还发现了一个很有趣的地方：妈妈说孩子小时候得到很多人的宠爱，在描述这些人时，妈妈的排序是“舅舅、舅妈、姥姥、姥爷、爷爷、奶奶”，这种排序很有意思吧?我可以猜想舅舅是妈妈心目中所谓的成功人士吧?是妈妈信任，也让妈妈感到骄傲的人吧?还应该是经常把爸爸比下去的那个人吧?这个发现在一定程度上也印证了我的疑问：孩子为什么会瞧不上爸爸?除了孩子外，一定还有谁也同样不屑于爸爸吧?妈妈真该好好反思一下自己对待丈夫的态度，这个事情不改善，我认为孩子拖沓、不守规矩的问题也很难真正解决。

　　为什么我会下这样的“武断”呢?因为男孩能成为男人，女孩能成长为女人，都是在生活中通过模仿习得的。父亲是男孩作为男人的榜样，通过对父亲的认同，男孩习得男人的行为、思维和心理模式，并且借助父亲对儿子的认可和鼓励，儿子也确立对自

　　己性别的认同和作为男性的自信。一个内心看不起父亲的男孩，未来或成为无法无天、目无权威的人，或成为胆小、懦弱、自卑、承担不起男性责任的人。这不是危言耸听，而是父母天生所要扮演的角色决定的。我们常说严父慈母，母亲角色是慈爱、包容的代名词，而父亲则是规则、威严的象征。从对父亲的敬仰、崇拜中，我们习得对规则的敬畏。小宝写作业拖沓，不听劝说实际都是不守规则的表现，都是缺乏父亲权威的表现，所以，不解决对父亲态度的“本”的问题，怎么可能解决拖沓、不听话的“枝”的问题呢?

　　怎么办呢?还是那句话：孩子的问题首先是家长的问题!要改变的首先是我们家长自己。好在孩子只有六岁，一切还来得及。妈妈加油!

　　吕善镇

　　济南慧爱心灵家园心理专家

　　具体来说，可以通过以下这些方法来帮助孩子提高注意力。

　　1.营造良好的环境。孩子做功课时，给他一个尽量没有干扰的学习环境，不要让孩子听到电视或者歌曲，不要一边吃零食一边做作业，书桌上除了书不要再有其他的东西如玩具等。

　　2.改进家庭教养方式。家长应多一些耐心，多一些鼓励，不要求孩子做不感兴趣或者超过能力范围的事情，每一个时段，只要求孩子做一件事，做完一件以后再开始另外一件，并且孩子在完成任务时家长不要随意干涉和打断，一旦孩子有表现出专心的时候，家长应及时加以鼓励和表扬，因为言语上的鼓励或表扬能对孩子的学习起到正强化的作用;

3.有些孩子天生活动量大，精力旺盛，对这些孩子应适当让他定期通过运动来发泄