3岁的童童是一名“唐宝宝”，当别的小朋友可以流利地背诵诗歌时，他才刚刚开始学说话。据济南医院的儿童康复治疗师倪燕介绍，“唐宝宝”就是唐氏综合征(又名21-三体综合征、先天愚型)患儿，像大家所熟悉的著名智障指挥舟舟就是一名唐氏综合征患者。“唐宝宝”除了有特殊面容外，其智能、语言、动作发育和性发育都明显滞后于正常儿童。如果早期介入康复治疗，能明显改善患儿的状况。

　　倪燕医师着重介绍了“唐宝宝”的语言训练方法，家长可以在家进行：

　　1.模仿张闭嘴巴;2.照别人要求紧闭双唇;3.照别人要求做亲吻状;4.上齿咬下唇;5.把口张开约两手指宽;6.把舌头伸向口外任何方向;7.把舌头松弛地平伸出口外;8.舌头上下移动，舐触双唇;9.舌头上下移动，但不触及双唇;10.舌头左右移动，舐触唇两边;11.舌头在口腔内向上腭方向卷起发出马蹄声;12.用吸管吸半管水，以舌唇抵住不让水掉下来;13.上下唇含住管状物，用手往外拉;14.鼓胀两颊，持续越久越好;15.鼓胀两颊，然后发“噗”音把气流逼出来;16.鼓胀两颊做漱口状;17.上下牙齿相互碰撞发出声音;18.做咀嚼状或嚼饼干、口香糖。

　　气息练习体操：

　　1.俯卧，腹部着地，两手支撑在地，上半身慢慢地挺起并张开口发出长的a音;

　　2.两腿跪坐，上半身挺身，然后身体向后弯曲，发出长的a音，能熟练掌握发这个音后就发连续的a-a-a音。倪燕说，如能做到以上几点，会对语言提高有很大帮助，希望家长能循序渐进，持之以恒地帮助孩子练习。