“给我一个APP，我就可以迅速完成所有作业。”对学生族而言，这个暑假注定是不一样的。广大学生群体不需要再受作业难题的苦痛折磨——各类移动端解题APP先后出现，成为这个炎夏最为靠谱的学生福利。近日，包括央视新闻频道、央视财经频道、北京电视台等多家电视媒体，对360搜索新推出的“拍题神器”，给予了近3分钟的关注报道。有关“拍题神器”对学生是利是弊等话题，更是在网络上引起了热议。

　　报道中，央视针对各类解题神器进校园的现象进行了描述。“把题拍一拍，答案自然来”成为这些APP开始向学生市场进军的口号。

　　有学生在央视的采访中表示，在使用了360搜索“拍题神器”之后，完成作业的难度大大降低。很多原本无法解答的问题可以在“拍题神器”中轻易找到解题思路，对完成作业提供完整的思路参考。从而使暑假当中最让人头大的作业难题得以攻之即破。这样一来，学生群体就可以获得更多的休息和娱乐时间，使暑假的意义更加丰满。

　　但是，这款神器真的这么可靠吗?

　　在央视报道中，记者亲身体验了一把这款被学生极力追捧的“拍题神器”。

　　在进入360搜索的界面后，选择第一项“拍题”，然后将题目的照片上传，即可在极短时间内获取相应的答案参考。在记者的体验中，一道高中几何数学题，不到半分钟即检索到准确的结果。在逻辑思维很强的数理化题目中，这款应用不但能提供准确的结果，更能提供详尽的解题思路，为学生拓展“举一反三”的思维体系提供坚实基础。

　　央视这则关于“拍题神器”的报道刚刚播出，北京电视台、央视财经频道等也进行了报道，同时该话题在教育圈和社交媒体上引发热议。不仅有广大学生族进行力挺，也有教师群体针对这些软件是否会造成学生自主学习能力降低的问题进行讨论。

　　学生群体的意见十分统一，认为360“拍题神器”为自己能够顺利完成作业中的难题提供了很大裨益。而且在自主学习中，这种“一搜即得”的方式也能够提升自己的学习效率，不至于为了一道难题浪费太多时间影响整体进展。

　　而在教师和学生家长群体中，意见则产生了分歧。一部分师长认为这种方式培养了学生的自学能力，有助于学生思维体系的自建立，并且减轻了自己的辅导负担;另一部分人群则担忧这种方式淡化了学生自我思考意识的重要性，容易影响学生自主思考的积极性。

　　针对这一分歧，新浪微博就此问题进行了网友投票，最终出现“一边倒”的态势。近7成网友认为360的“拍题神器”功能利大于弊。

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