济南市人大代表张晓玲：健全教师身心健康保障体系

　　“教师的身心健康，是个人幸福生活的根基，更是落实立德树人根本任务、推动教育高质量发展的重要保障。”市人大代表、山东省实验中学教师张晓玲表示。

　　针对健全教师身心健康保障体系，张晓玲提出多方面具体建议：健全健康保障机制，建立统一定期体检制度，构建“校-医-社”心理健康服务网络，推行“心理假”制度，为教师身心保驾护航;深化教师减负攻坚行动，抓实非教育教学负担“瘦身”工作，推动落实中小学教师减负清单，科学优化教师资源配置，让教师回归教学主业;完善多元评价激励体系，将教师情绪劳动纳入考量，试点设立“情绪劳动津贴”，让教师的隐形付出得到显性认可;构建校家社协同保障网络，明晰各方育人责任与边界，强化家校社协同育人机制，持续营造尊师重教、惠师暖师的良好社会氛围。

　　张晓玲表示，通过构建立体化的教师健康关爱体系，让广大教师在育人路上既拥有强健体魄，更涵养温暖而有力量的心灵，才能为教育事业高质量发展注入源源不断的活力。