“天宫课堂”菏泽一中分课堂

　　“天宫课堂”菏泽一中分课堂——

　　天地共播一粒种种下心中科学梦

　　2022-10-13大众日报 04版

　　10月12日，在“天宫课堂”教学中，菏泽一中同学们与航天员一起做实验。(□记者王世翔张楠报道)

　　10月12日，在中科院空间应用工程与技术中心地面主课堂，学生收看“天宫课堂”第三课。(□新华社发)

　　□　本报记者　王兆锋　蒋鑫 王世翔　张楠

　　“我向航天员提出的问题是，太空中没有重力，分不清上下左右，为什么拟南芥和水稻的根还能向下扎到土壤里呢?通过航天员老师的讲解，我明白啦，这是因为植物不仅具有向地性，还有向水性，土壤里有充足的水分，所以拟南芥和水稻的种子在萌发时会向含有水的土壤生长，但因为没有了重力带来的空间感，太空植物的根茎不能整齐地朝一个方向生长，会比较凌乱。”说完，司羽珊同学歪着头笑了，“这次‘天宫课堂’在我的心中播下了科学的种子，我对探索科学世界充满了向往。”

　　10月12日16时01分，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。菏泽一中高一学生司羽珊，在菏泽一中分课堂向航天员提出了这个问题，得到知识量满满的答复。

　　“9月9日，‘天地共播一粒种——青少年与航天员一起种植物’科普活动启动。参与活动的青少年，与空间站的航天员们一起种植水稻与拟南芥种子，在地面进行植物观察。”菏泽一中教师曹荣荣介绍，“当天晚上，同学们在播种室种下水稻与拟南芥种子，过后会经常观察，记录生长数据。”

　　在“天宫课堂”菏泽一中分课堂教室里，摆放着菏泽一中的同学们于9月9日种下的拟南芥和水稻。“你看，这两株，是在光照培养箱里生长的;这两株，是直接在光照下生长的。在培养箱里生长的拟南芥，长得比较好，水稻也是这种情况。同学们的参与兴趣可高了!”菏泽一中学教师袁增说。

　　“我们小组负责的拟南芥长得不大好。我们有点儿急功近利，浇水浇多了。”高一学生赵勇皓说，“参加‘天地共播一粒种’活动和今天上‘天宫课堂’，激发了我对科学的兴趣。陈冬老师说，他最喜欢地球外圈明亮的大气辉光。我希望学有所成后，能有机会去太空看辉光，看更多宇宙美丽的景色，探索宇宙的奥秘。”

　　菏泽一中校长张斌介绍，近年来，菏泽一中高度重视航空航天科普教育，把航空航天科普活动与日常教育教学有机结合，开展了“天地共播一粒种——青少年与航天员一起种植物”等一系列有深度、有影响力的航空航天教育实践活动。多年来，学校为航空航天事业输送了310余名优秀学生，许多校友已成为推动航天事业蓬勃发展的中坚力量。

　　北京航空航天大学在读博士研究生王海腾，是菏泽一中2014级毕业生。在“天宫课堂”授课结束后，他发来视频说：“高中时期，学校经常开展航空航天类的活动。那时候，虽然我还不懂飞行器的工作原理，但看到飞机升空、火箭成功发射，心中充满了憧憬与震撼。”

　　菏泽市多所学校的中小学生认真观看了“天宫课堂”授课。成武县第一中学高一学生刘意说：“本次‘天宫课堂’，给我留下最深刻印象的是水球变‘懒’实验。这个实验，让我感觉非常神奇，也让我对物理实验更加感兴趣了。”