莱芜区胜利中学中考教学团队：梦在远方 路在脚下

　　济南市莱芜区胜利中学2020级教学团队凭借超前的教育理念，扎实的专业素养，勠力同心，精诚团结，在2024年中考中稳定发挥，再创佳绩!各项指标均位于全区前列，成为莱芜区初中学校教育教学工作一张耀眼的名片。

　　一年前，胜利中学就制定了“一核两翼”的备考策略，即以学校中考备考组为核心引领，班主任团队和备课组长团队“两翼”联动。一套班子，两支队伍，带领大家携手向中考冲刺。2020级级部主任王素敏总结说：“备考文化是我们成功的基石，社会担当是我们成功的动力，团队合作是我们制胜的法宝。”

　　培优补弱 两支队伍齐努力

　　中考教学团队自成立以来，分学科集中时间、集中地点教研早已成为常态。各学科组实行集体备课和个性化备课相结合的备课方式，统一教学进度、作业布置，共同探讨提高课堂教学的思路和方法，打造扎实高效的常态课堂。

　　为了让同学们树立信心，形成赶、帮、超浓厚的学习氛围，班主任和科任老师共同确定各学科重点培优学生名单，任课教师根据学生实际学习情况制定符合学情的培优辅差计划，并做到定时、定点、定教案，力争尖子生有突破、边缘生有提升。老师对学生答题情况面批面改地分析，逐一“把脉诊断”，认真分析学生的问题，找出培优生的瓶颈、难进步的原因，并为学生量身定制科学的辅导“套餐”。通过培优补弱，挖掘学生的潜能，增强学生自信心。

　　学校已初步形成创新人才培养、分类选修课程、导师制学生培养、立体多元评价四大体系，在强化文化课的同时，学生们根据情况选择了自己的特长，由专业教师进行全程辅导。今年，胜利中学大约20名特长生进入理想高中学习。

　　心系师生 为中考保驾护航

　　即时评价是课堂教学的催化剂与调和剂。过去一年，胜利中学备考团队一直把评价、激励机制贯穿始终，及时进行学情检测的诊断性反馈，表彰优秀学生、进步学生;在校园内营造中考备考氛围，校园内宣传备考激励标语的电子屏和横幅多达13条;学校和学生家庭构建联动机制，要求家长多与孩子沟通，关心孩子饮食、情绪变化等，同时吸收家长提出的合理化建议;中考百日誓师大会盛况空前，出征战旗迎风招展，气球飘舞九天，场面震撼，鼓舞人心;学校在最显眼的地方设置了中考倒计时牌，毕业班每间教室内也设置有中考倒计时牌，时刻提醒师生增强时间观念，科学用时，主动备考。

　　2020级教学工作之所以有条不紊地进行，并能取得令社会各界满意的成绩，和学校的人文关怀是分不开的。走心管理，学校真心实意地关心老师们的需求和感受。学校领导倾听老师们的心声，努力为老师们排忧解难;派学校心理团队对老师们进行心理疏导，排遣压力;学校还举办各项体育游戏，让老师们疲惫的身心得到放松;老师个人身体或家里出现状况，学校总是给予充分的帮助。

　　当一切带上情感，老师们能感受到真挚的关怀和支持，工作起来就像参加了一场“爱的马拉松”。(通讯员吕华　马艳玲)