幼儿园应远离成人“口水歌”

　　继《孤勇者》之后，《黑桃A》也席卷幼儿园。与前者不同的是，后者歌词通俗直白，还有“宝贝宝贝我们干一杯”“长长的腿一尺八的腰围，此刻的我只想亲吻你的嘴”这类成人化表达。一些家长开始担忧：这些成人“口水歌”真的适合儿童吗?(11月16日澎湃新闻)

　　小小的身躯、天真无邪的笑容，搭配欢快的舞步，网友直呼“好可爱”。但是仔细听：“宝贝宝贝我们干一杯”“这是哪一款香水搭配夜的美，让我成功陷入心动的氛围”， 如此歌词从三四岁孩子口中唱出，不禁让许多大人大呼不妥。

　　幼儿活泼好动，处于学习语言、观察世界、提高能力的最好阶段，语言活泼、节奏轻快的好儿歌可以激发他们的学习兴趣，同时也可以引起他们的美感鉴赏能力。同时孩子也会在儿歌活动中养成自己的价值观和行为模式。因此，在幼儿园日常教学中，会选择节奏明确、轻快、歌词健康的音乐引入教学，不能随意“拿来”。显然，《黑桃A》这种偏成人化的音乐舞蹈不适合儿童，更不能用于幼儿园教学。

　　然而，在短视频兴起、信息多元化、碎片化的互联网时代，网络逐渐模糊了流行文化传播的年龄边界。当代孩子作为网络原住民、参与者，会不自觉地被网络所吸引，也会不自觉地沦为吸引流量的客体，比如小朋友模仿成年人的舞蹈视频在网上受到欢迎、不少类似的幼儿舞蹈教学视频风靡短视频平台，导致不少幼儿园都将引入网络流行曲作为一种颇为“时尚”的教学内容，成人“口水歌”正在不断侵入幼儿园。

　　有网友认为，小朋友只是喜欢跟着节奏唱跳，根本不懂歌词的意思，没必要对一首歌要求过于严苛。其实不然。意大利幼儿教育家蒙台梭利关于儿童的“吸收性心智”理论认为，“所有儿童天生具有一种吸收文化的能力”，即儿童具有一种不为他所意识的感受能力，并自动地吸收周围环境中的各种印象和文化因素，从而“利用周围的一切塑造了自己”。儿童正是在接受和学习的过程中完成社会化。越是儿童喜闻乐见的东西，越能塑造他们的价值观和行为模式，那些从小耳濡目染的东西，会不知不觉、根深蒂固地扎在他的价值观里，甚至影响一代人成长的方式与方向，所以幼儿园对于教育材料的选择要特别谨慎。

　　幼儿园的一首歌引起巨大争议，凸显民众对于幼儿教育的高度重视。其实，我们历来并不缺少优质儿歌，《春天在哪里》《小鸭子》《让我们荡起双桨》《谢谢你》等等，朗朗上口，传唱不衰，成为一代人的时代记忆。孩子是民族的未来，有关孩子们的事从来不是小事。小孩不知道歌词意思，但成年人应对其价值导向负责。让幼儿园远离成人“口水歌”，避免负面影响，老师与家长一定要把好关。即便想借用流行的旋律，也要对歌词改编创作后再使用，以免“少儿不宜“的流行文化对少儿身心发育带来不利影响。