济南这所高中有10人保送清华北大 有144名学生获得保送资格

2023-05-18 07:04:23 来源:济南报业全媒体

作者:赵世彩

责任编辑:高原

  每年,济南外国语学校的名校录取情况都备受关注。5月17日,记者从学校了解到,今年学校的保送成绩又有新突破:有144名学生获得保送资格,共收到269份预录取通知。

济南这所高中有10人保送清华北大 有144名学生获得保送资格

  裴悦宁(清华大学)、杨洲(清华大学)、李昕蕾(北京大学)、周之冕(北京大学)、王建坤(北京大学)、刘燊(北京大学)、魏应麟(北京大学)、张煜(北京大学) 济南时报·新黄河客户端记者黄中明 摄

  记者梳理发现,2022年,该校共有7人被保送清华北大,今年,被保送清华北大人数增至10人,其中,2人被保送至清华大学,分别被英语和日语专业预录取,8人被保送至北京大学,分别被俄语、日语、阿拉伯语、乌尔都语、梵巴语、越南语等专业预录取。

  敲开清华的大门 他们手握不同的钥匙

  今年,济南外国语学校共有2人被清华大学预录取:裴悦宁将就读英语专业,杨洲是日语专业。

  用学生们的话来说,被清华大学预录取者,都是底气与实力兼具的学霸,因为要过数学关,竞争也更激烈。

  学习方法不同,性格也不一样,能拿到清华大学的入场券,裴悦宁与杨洲各有心得。

  裴悦宁告诉记者,清华是她自小学时就树立的目标,有了梦想,在向着目标前行时,她认为,扎实的学习基础、稳定的心态与高效率是她敲开清华之门的三把钥匙。

  把学业基础打牢,意味着持续的努力,“我会全力以赴去对待我的学习。”但作为成绩好的少数,意味着要承担更大的压力。裴悦宁提到,“连续考到几次年级第一后,心态很难稳住,但要稳住。”她告诉记者,稳定的心态并非天生,需要刻意训练,比如,在做一件事情前做好最充分的准备,心态就不会慌,此外,父母给了她相对宽松的家庭环境,自主性强的她能对自身有更好的了解与把握,这也是“稳”的原因。

  学霸并不只是成绩好。钢琴10级、写过多篇散文、在高中写过上万字的科幻小说,这是学霸裴悦宁的B面。要综合发展,就需要合理规划时间,“每天晚上都会给自己计时,有意识培养自己做事的效率与时间管理的能力,才能让自己做更多的事。”

  与学习成绩一直比较优异的裴悦宁不同,杨洲告诉记者,他是到了高一分科后才逐渐显现的“黑马”。“上初中的时候成绩没有现在突出,不过,我很了解我自己,我知道我擅长的是理科方向,我知道我最终会闪耀。”

  数学是杨洲的强项,在数学学习上,他也有自己的心得,在他看来,想学好数学,靠的不是刷题。“我是把一道题做厚。”通过透彻研究一道题,提高做题效率。此外,他也会乐于给同学讲题,通过“输出”来巩固学习。

  裴悦宁与杨洲都提到,面试也是清华大学录取时的重要一环。在他们看来,真诚、逻辑清晰、条理,这是清华大学教授更青睐的考生素养。

  数学语文难度升级 有思辨力更能打动北大教授

  在保送生录取上,清华北大有不同的侧重点。学生们告诉记者,今年,在笔试中,北大数学与语文都非常难,尤其是数学,难度和竞赛水准相当。面试问题考查学生的思辨能力,善于思考与观察生活的学生更受教授青睐。

  难度升级,济南外国语学校的北大录取人数却在增加:今年,济南外国语学校有8人被保送至北京大学,比去年增加2人。

  记者也发现,今年学生们录取的专业方向更多元化。比如,学生魏应麟被梵巴语专业预录取。该专业最早由季羡林和金克木教授创立并执教,在招生上,该专业20世纪曾分别于1960年和1984年招收过两届本科生,培养了新中国的第一代梵语、巴利语学者。自2005年起再次恢复本科招生,每间隔4—5年招收一届,很多学生已成为国内科研领域的中坚力量。

  魏应麟提到,报考这个专业正是因为喜欢看季羡林的书,她了解到,济南是季羡林的第二故乡,也是季羡林学术研究的起点,这让魏应麟有了考北大的梦想。

  找到适合自己的学习方法、有好的心态与时间规划意识外,被北大预录取的学生们还提到,搜集和整合信息的能力是他们敲开名校之门的法宝。

  “如果你以北大为目标,那就尽快转型,越早去了解这个学校的要求,并让自己贴近这个要求越好。”被北大阿拉伯语专业预录取的王建坤说。复盘自己的备考路,李昕蕾、刘燊也有同样的心得:多渠道搜集、梳理信息,会让备考少走弯路。

  学霸“画像”更多元 他们说独特才能出彩

  保送之路充满变数,入圈、出圈,不到最后,一切皆有可能。它凝聚了保送生们长时间的努力和汗水。在记者多年“对话”学霸的过程中也发现,“学霸”的定义与内涵在不断变化。

  首先,学霸的“霸”已经不止于“学”。在对话时,学生们都会告诉你,无论是招生录取的导向还是学生对自我的要求都更全面,他们会经常提到“综合素养”这个词,也就是说,单科成绩好并不能在竞争中突围,仅是学习成绩好也不能脱颖而出,在面试中,很多学生发现,教授抛出一个问题,并不是你“解出题”就能获得高分,学生们说,良好的谈吐、自信的风貌、逻辑自洽等这都是加分项。

  其次,“多元”让学霸们更具竞争力。比如,记者梳理学生们给出的自我“画像”,都是五育并举的全面发展者。被复旦大学录取的韩露白,高二时英语达到专业八级,喜欢音乐,能写歌,也是乐团首席;被浙江大学英语专业预录取的张晨浩,是班级足球联赛的冠军。学生们说,有一项兴趣爱好会增加他们的竞争力,有些人也将爱好发展成为了解压方式,杨洲就提到,小时候,学了很多兴趣特长,现在依旧坚持下来的是折纸,因为这是他真正喜欢的。可爱的小松鼠、栩栩如生的龙、举着伞的少女……折纸在他手中变换形状,他的心也随之静了下来。

  再者,学生们提到,“05后”的他们在拼搏中让自己不“卷”、不焦虑,是因为他们明白“独特才能出彩”,他们找到自己的长处,然后持续发展自己的优势,这是他们敢于创新、出彩的内驱力。

  目前,外语类专业保送生的上升通道也更多元,学生们在踏入大学后也不只是学语言,会辅修其他自己喜欢的专业,比如,杨洲提到自己会辅修计算机,扬长自己的理科特长。

作者:赵世彩

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