市中区构建全域式劳动教育新样态

　　11月21日，济南市市中区第三届品质教育学术节劳动教育专场活动在原山小学拉开序幕。现场，市中区劳动教育项目组副组长米蕴进行了《一劳永“益”100例》成果发布。据悉，该成果由区劳动教育项目组23所核心校参与研究，并经过多次调研、对标、修改完成。其内容分为清单篇、实操篇两部分，聚焦五个板块4个类别13个任务群，将更加科学地指导全区教师、学生、家长开展家庭劳动教育。

　　近年来，市中区劳动教育一直秉承系统规划、示范引导、分步实施、整体推进的工作思路，突出校本特色，凸显全环境、全链条协同育人机制，逐步构建起全域式劳动教育新样态。现场，来自全区各中小学200余名劳动教育负责人走进原山小学大厅，根据原山小学绘制的“七彩原山寻宝图”参观，了解原山小学的“土地黄”劳动课程，现场见证劳动教育在市中这片热土上落地生花。

　　市中区劳动教育项目组组长陈振凤进行了《推进‘3+3+3’战略，打造市中劳动教育新样态》的区域劳动教育阶段成果汇报。陈振凤从用好三项机制、抓牢三项重点、打造三个品牌讲述了市中区劳动教育的新样态、新发展、新模样。

　　济南市市中区教育和体育局党组成员、副局长王鲁明现场表示，“一直以来，市中区劳动教育通过‘区域统筹+集团协作+校本教研’三位一体的研究模式，各校立足本校实际，各美其美，形成了很多可复制、可借鉴、可迁移的宝贵经验。”(济南时报·新黄河客户端记者张磊)