济南市槐荫区西城实验学校：深化课程建设，按下素质教育“快进键”

　　建校7年，济南市槐荫区西城实验学校进入集团化办学的跨越式新发展阶段，办学思维由学生“有学上”向“上好学”加速转变。深化课堂建设，提高教学质量，加快推进教育现代化，正成为西城人的共同目标。作为一所拥有三大校区、辐射8个大型社区的大型学校，西城实验学校已按下优质均衡“快进键”，跑出素质教育加速度。

足球社团的学生在训练。

学校武术社团成绩亮眼。

巴扬乐团在大型活动中崭露头角。红色课程启智润心培根铸魂

　　“2024年，我们全力推进‘五强’工程。”学校党支部书记、校长李友虎介绍，“强校工程”全力建设高质量学校管理体系，构建高质量的学校组织结构、工作流程、“慧学”课堂、评价机制、工作作风、工作水平、干部队伍、教师队伍;“强师工程”着眼于年轻教师向骨干教师成长，骨干教师向名优教师成长，全体教师向“西城大先生”成长;“强课工程”依托“慧学”课堂工程，着力打造西城特色的概念建构慧学课堂、活动体验慧学课堂、复习提升慧学课堂、试卷讲评慧学课堂;“强生工程”探索九年一体化纵向和年级横向培养相结合的方式，大力培养学生核心素养、人文素养、科学精神和创新能力，发展学生发现、提出、分析和解决问题的能力，促进西城拔尖人才培养;“强家工程”着眼于以学校为基地、以家庭为主题，向家庭教育高质量全面发力。

　　课程不仅是学校发展的核心载体，更是学生成长的阶梯。学校深耕学科，将学校课程的培养目标指向六大素养：道德素养、人文素养、科学素养、健康素养、审素养美、劳动素养，六大素养均衡全面发展，助力学生立大志、明大德、成大才、担大任。

　　学校党支部副书记翟俊华介绍，学校以红色文化为学校文化主色调，整体架构了西

　　城实验小学部“鸿途”

　　序列课程体系，该课程体系涵盖基础类、扩展类、实践类三大门类、十四个领域、数十个切入点，各领域之间融会贯通、相互交融，为学生、教师、家长提供自我发展的空间，奠基西城学子特有的“鸿途”。

　　“比如语文课上，我们渗透传统文化，分年级开发诵读经典诗词，老师们整理了《一卷书香》，作为校本课程已经深入学生内心，通过早读诵读，经典等级测试，让红色经典浸润学生心灵，逐步形成了《红色故事集》《红色课例集》。”翟俊华说。

　　数学课程是对学生进行革命传统教育的载体之一，在各学段数学教学中渗透红色文化，了解我国古代人民在数学方面的伟大成就，拓宽学生视野，培养爱国主义精神。

　　在各学科融合红色文化的基础上，学校延展深化形成“六大走进”序列课程：走进传统文化、走进革命英雄、走进时代先锋、走进科技创新、走进劳动实践、走进美丽家乡。

　　以红色教育理念为底色，开发校外多种教育资源，构建以“小清河”“地铁”“腊山河公园”“部队”为主要生长带的红色理念研学生长带，让学生通过了解小清河的时代变迁，感悟祖国的历史变化，坚定爱党爱国的信念。

　　特色课程让学生精彩“绽放”

　　除了红色课程，济南市槐荫区西城实验学校同样重视特色课程的建设。“目前学校面向全校学生，共设立了21个特色社团，让学生多向发展、精彩‘绽放’。而且与其他学校不同的是，我们的特色课根据学校师资进行设置，由专业老师开设对口课程，学生自主选择，充分尊重学生的兴趣。”学校艺术教育中心主任张磊介绍。今年7月，济南市槐荫区西城实验学校在山东省第十四届全民健身运动会少儿足球大会菁英赛U10组中取得了第一名的好成绩。足球社团作为学校大型社团之一，已经有近80人的规模。“孩子们的训练体系非常系统，加上大家的学习热情很高，所以能在短短一年时间就拿到了如此好的成绩。”张磊说。

　　学校武术社团同样成绩亮眼。在济南市第十四届全民健身运动会武术比赛中，学校武术社团6名队员共获得个人比赛项目一等奖5个，二等奖5个，三等奖1个。该社团指导教师张超为武术专业老师，不仅教社团学生练习武术基本功，还为全体学生设计了一套武术操，如今已启用武术操2.0版本。现在，在西城实验学校大课间，便能看到全校学生共练武术操的壮观景象。

　　济南市槐荫区西城实验学校一直把艺术教育作为教育工作的重要组成部分，2023年7月初，学校成立艺术教育中心，以学校音乐、美术教师为主开展学校艺术教育工作。设立西城巴扬乐团、希之熠合唱团、舞蹈社团、朗诵社团、沥粉画社团、管乐团等。

　　“我们有山东省首家学校开设的巴扬乐团，已有学生80人。”张磊介绍，巴扬乐团分层次开展教学，扎实做好基础学习的同时，在乐团内部选拔优秀学生，构建人才梯队，为组建高水平巴扬乐团奠定基础。

　　学习乐器需要日积月累，因此巴扬乐团每周三次开课，由专业老师授课，其余时间则由老师监督练习，做到天天练、日日学。“寒暑假期间，我们的课也不停，通过老师上网课、学生拍练习视频的方式继续进行。”功夫不负有心人，社团的同学们开始崭露头角，逐渐在校、区、市等大型活动中一展风采。

　　家校共育课程把家长变为“同盟军”

　　新时代学校教育的高质量发展需要充分利用校外资源，西城实验学校把家长变为学校教育的“同盟军”，建构协同育人资源支持系统。学校以提升家长明理、智慧的品质以及科学、有效的家庭教育方法为目标，从家庭教育的真实需要出发，构建三级家校共育课程。指导家长学习国家教育方针和相关教育法规，帮助家长了解孩子的成长规律，更新家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，参与家校共育，共同为学生成长构建和谐氛围。

　　据悉，家校共育校级课程，主要面向全体学生家长，包括学校办学理念解读、家委会工作解读、学生手册解读，以及关于小学生心理健康和如何做一名优秀的家长等课程等;年级课程，面向对应年级学生家长开设，内容包括一年级新生家长课程，六年级家长毕业(小初衔接)课程，二至五年级学生心理发展特点、学习特点以及科学应对等;班级课程，针对每个班个性化问题解决、拓宽家长视野和育人方法的课程。

　　“从小学一年级孩子入学的焦虑，到现在应对孩子心理发展问题，学校的家校共育课程帮我解决了很多教育问题，让我对孩子、对学校更加了解，也对学校更加信任和放心。”五年级学生家长李女士感慨道。

　　办学七年，济南市槐荫区西城实验学校不仅赢得了家长们的好口碑，更收获了社会各界的肯定。学校先后被济南市委、济南市人民政府授予“济南市教书育人先进单位”“济南市教育高质量发展工作表现突出集体”;被槐荫区委、槐荫区人民政府授予“槐荫区教育突出贡献单位”;被槐荫区教育和体育局授予“小学教学工作先进单位”“初中教学工作先进单位”;多次在市、区进行办学经验汇报和分享;被国家、省、市、区等各级媒体进行广泛报道，得到了广泛好评和一致赞赏。

　　李友虎说，西城实验学校的2017年到2022年，是办成一所学校的路;2023年是全面办好一所学校的路;进入2024年，就是办强一所学校的路。未来，学校将继续深化课程建设，践行育人使命，以西城教育人的情怀，用满腔的热情和智慧，书写高质量发展新篇章!