济南市莱芜第二中学：启航新征程，铸就教育梦

2024-09-10 11:45:24　来源：舜网-济南时报

责任编辑：高原

　　在庆祝教师节的温馨氛围中，济南市莱芜第二中学翻开了崭新的篇章——全校师生喜迁新居，来到了位于莱芜区凤城街道西关社区的现代化校园。这次搬迁，不仅仅是地理位置上的简单迁移，它标志着莱芜第二中学教育事业的全新飞跃和梦想的再次点燃。

　　莱芜二中校长亓华兴说：“莱芜二中是一所具有光荣传统的学校，迁到新居后，‘在新的历史起点上，期盼续写往日辉煌’就是我们的核心主题。恰逢教师节来临，向所有在教育岗位上默默奉献的老师们致以最诚挚的节日问候，并对那些始终关心和支持我们学校发展的社会各界朋友表示衷心的感谢。”

　　文脉悠长，理念新光

　　多年来，莱芜二中以“艰苦奋斗，任劳任怨，团结向上”作为精神支柱。搬迁后，莱芜二中校园环境焕然一新，现代化的教学楼、宽敞的体育场馆、先进的教学设施，为师生提供了更加优越的学习与工作环境。

　　“六大工程”是莱芜二中推进教育高质量发展的核心策略，全员育人工程，确保每位学生都能得到个性化的指导和关怀;师生幸福工程，致力于提升师生的幸福感，通过改善办公条件、举办文体活动，让校园生活更加丰富多彩;校园文明工程，注重校园文化的建设，通过绿化美化，营造文明和谐的校园氛围;课堂改革工程，不断优化课堂教学，提高教学效率，确保学生能在课堂上获得更多知识;德育拓展工程，强化德育教育，培养学生的综合素质，引导他们成为有责任感的社会公民;质量提升工程，追求教育质量的持续提升，通过严格的教学管理和创新的教学方法，确保教育成果。这些工程共同构成了莱芜二中教育改革与发展的坚实基础。

　　启智育人，铸就辉煌

　　新校园的现代化设施为学生提供了更加安全、舒适的学习环境，同时也为教师提供了更加便捷的教学条件;教学创新方面，莱芜二中引入了新的教学理念和技术，通过多媒体教学、在线课程等方式，丰富教学内容，提高教学效果;在文化建设上，学校将加强校园文化建设，通过举办各类文化活动，如艺术节、科技节等，培养学生的创新精神和实践能力;莱芜二中将与周边社区建立良好的合作关系，通过社区服务、资源共享等方式，拓宽学校的教育视野;学校也会重视家校沟通，通过家长会、家访等形式，加强家校之间的联系，共同促进学生的成长。

　　教育传承，荣耀历程

　　莱芜二中自1956年建校至今，经历了从雪野村的艰苦岁月到现代化校园的华丽转变。在1956年至1977年间，尽管条件有限，凭借坚韧不拔的精神，学校培养了众多优秀学子。1977年恢复高考后，学校抓住机遇，改善教学设施，加强师资建设，显著提升了教育质量和影响力。

　　亓华兴，既是二中的校友，又是二中的教师。从十几岁的懵懂少年，到如今年过半百成长为校长。二中迁校，亓华兴既充满希望，又依依不舍。他说，一代代二中人牢牢把握立德树人的根本任务，锐意进取，培育了一代又一代莘莘学子，取得了优异的成绩，也赢得了多方美誉。六十八载春秋岁月，塑造了莱芜二中鲜明的办学特色，铸就了莱芜二中深厚的历史底蕴和清晰的文化脉络。如今，站在新的起点，全校教师将更加精益求精，团结协作，不懈努力，共创佳绩!(记者时玉田)

　　践行教育家精神，躬耕教坛做好老师

　　——济南市莱芜陈毅中学优秀教师风采

　　济南市莱芜陈毅中学是一所具有丰厚人文教育资源和鲜明爱国主义教育特色的初级中学。在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下，学校以弘毅文化为引领，以“制度管人、流程做事、文化养心”为基本管理理念，以“虚事做实，实事做好”为工作基准，以“责权明晰、全域育人、静心治教”为教育愿景，以“干在实处、走在前列、领航发展”为目标，坚持立德树人，全方位践行“弘毅尚学，崇善启新”的校训。构建了以“一场五楼四园五长廊”为基本格局的校园文化环境，以“自学、互学、导学、评学”为基本模式的弘毅四学课堂，以促进学生健康心智和个性发展为目标的弘毅四维课程，以发展性评价为主线的多元化全域育人评价机制。教育教学质量一直处于高位发展态势，得到了社会各界的广泛认可和赞誉。(通讯员徐丽莉　朱侠)

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