高新区遥墙中学：从新手到专家，让教师快速实现蝶变

　　济南高新区遥墙中学地处济南的东北部，是一所农村寄宿制中学，由　于　地　处　偏远，发　展　较　为　缓慢。近年来，学校以“推动农村中学高质量发展”为价值取向，依托“3+2”课堂基本模式的探索实施教学改革，提升了学校发展速度。通过努力，不仅让教学水平有了质的飞跃，更带动了整个学校的教育氛围变革。近日，学校校长王洪山向记者讲述了教师专业成长的故事。

王洪山为老师们讲解课题研究。

　　创立极具特色教研模式

　　引领教师快速成长

　　高新区遥墙中学是一所典型的农村寄宿制学校。2017年划归高新区后，学校借助高新区机制体制改革，最终确立了“课堂先行——助力乡村教师专业化发展”的改革方向。几年的发展，学校在教师专业成长方面卓有成效。

　　学校创建以“学”为中心的“3+2”课堂模式，并不断扩大学科、扩展课型，真正建立起课堂教学模式群。建立“靶向标式”集体备课范式，以教师专业发展引领学生成长和学校发展，形成教学研究之风。遥墙中学成立教师专业发展委员会，建立并不断完善课题研究相关制度，激励教师人人参与课题研究。

　　教育理念更新，教学技能精进，教师能灵活应对各种教学场景。在学校教学模式的引领下，教师的教学方法也在不断创新和变革，从传统的讲授式教学，到现在的探究式学习、项目式学习等，从关注教师的教到关注学生的学，教师们不断探索和实践，以适应不同学生的学习需求。

　　积极搭建

　　教师专业成长“快速路”

　　该校搭建平台为教师的专业成长提供有力支持和保障。近年来，教师慢慢从“小白”向专家型教师靠近，几十篇教育教学论文在省市区级刊物发表;课题《基于学生自主的学习型课堂模式探索与建构研究》已顺利结题。

　　近年来，遥墙中学体育教学工作屡获佳绩，获高新区首届田径运动会总分第一名，蝉联高新区男子篮球联赛3届冠军、女子篮球联赛两届冠军、女子足球联赛两届冠军，获济南市班级联赛一等奖、跳绳比赛团体一等奖，毽球比赛济南市一等奖。美术作品《蜡染印象》获得了高新区班级艺术节一等奖，《冰雪之约》获济南市冬奥绘画一等奖，学生创新意识和综合艺术实践能力大幅度提高。舞蹈《曙光》《追梦》《小荷才露尖尖角》等作品在高新区中小学班级文化艺术节中获一等奖。信息技术教师开设《人工智能、机器人编程》校本课程，学生在获得山东省青少年创新大赛一等奖的基础上晋级国赛，取得3枚金牌、6枚银牌、1枚铜牌的好成绩。

　　王洪山告诉记者，遥墙中学通过引领教师的专业发展，不仅带领教师走上通往幸福与成长的道路，也成为学生快速成长、教师育人水平提升、学校可持续发展的有力支撑，助推了遥墙中学从乡村薄弱学校到全市新优品牌的蝶变。(本报记者　李鹏　通讯员　孙淑丽　李艳丽)