9月1日,济南市各中小学校迎来秋季开学日。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,各学校以此为契机,通过升旗仪式、英雄宣讲、红色诵读、科技融合等形式多样、内容丰富的活动,为学子们上了一堂兼具仪式感与教育意义的“开学第一课”,伟大抗战精神在新时代的校园里熠熠生辉。(9月2日《济南日报》)
济南各中小学以“开学第一课”为载体,用主题朗诵、英雄宣讲、科技融合等多元形式,将伟大抗战精神化作生动的教育实践。这场跨越时空的精神对话,不仅让历史记忆在校园里鲜活起来,更让爱国情怀与责任担当在青少年心中扎根,为成长注入磅礴的精神力量。
各学校通过精心设计的朗诵与讲述活动,将抽象的抗战精神转化为具体可感的故事。济南旅游学校以《烽火岁月1945》《青春担当2025》《追梦远方未来》3段主题朗诵,搭建起“历史—现实—未来”的时空桥梁,学生代表的铿锵语调里藏着不同时代青年的责任传承;全校齐诵《少年中国说》的场景,更让家国情怀有了震撼人心的表达。昆仑小学则引导学生关注抗战胜利80周年阅兵、与家长探讨“和平的来之不易”,将宏大的历史主题转化为家庭互动的小话题,让孩子们从英雄故事里汲取成长能量。这种“小切口讲大历史”的设计,让抗战精神不再是遥远的符号,而是能融入日常思考的精神养分。
“亲历者的声音,是最动人的教育教材”。各学校通过邀请战斗英雄、抗战老兵、纪念馆讲解员走进校园,让带着温度的红色故事直抵青少年心灵。槐荫区润元实验学校请来荣立二等功的禚宪美,现场讲述“老山穿插英雄连”的真实战斗经历,硝烟弥漫的故事里跃动着军人的忠诚与无畏;104岁抗战老兵成皓然录制视频,为山大附中的学子们还原抗战岁月的艰辛,一句“珍惜幸福生活”的勉励重若千钧;莱芜区汶源学校邀请莱芜战役纪念馆讲解员,带领师生重温浴血奋战的瞬间,让孩子们在历史细节中触摸先辈的坚守。相较于书本上的文字,这些带着个人印记的讲述更具感染力,就像一缕暖阳,融化了历史与当下的距离,让红色基因在倾听与感动中,悄悄融入青春血脉。
济南的“开学第一课”没有局限于传统模式,而是紧扣时代特色,用年轻人喜欢的方式让抗战精神“活”起来。明星小学设计“1945·山河不屈”“2025·青春担当”“未来·使命续航”接力棒传递仪式,串联起三代人的责任传承;燕山小学让85岁老党员与少先队员共同传递火炬,用纸飞机拼成“80”图案致敬历史,还邀请航天专家点燃学子“科技报国”梦想,将红色精神与强国志向巧妙结合。这些创新形式,打破了红色教育的“刻板印象”,让青少年从“被动接受”变为“主动参与”,在仪式感与互动感中,读懂抗战精神的时代意义,让精神传承既有历史厚重感,又有青春活力。
从历史叙事到亲历讲述,再到创新表达,济南的“开学第一课”用一场场有温度、有新意、有深度的实践,让伟大抗战精神在校园里熠熠生辉。当青少年在朗诵中感悟责任、在讲述中触摸初心、在互动中坚定志向,他们便已接过了精神的接力棒。这堂特殊的“开学第一课”,不仅是对历史的铭记,更是对未来的期许——愿青春力量在抗战精神的滋养下,成长为推动民族复兴的坚实力量。