济南幼高专常春藤附属幼儿园打破年龄局限与功能边界 创新构建“全适弹性育人”新模式

幼儿园开展自主游戏。

孩子们在混龄游戏中成长。

　　近年来，教育高质量发展的浪潮澎湃向前，济南幼高专幼教集团聚焦教育创新，以实践探索赋能教育升级，取得一系列亮眼成绩。其中，集团旗下常春藤附属幼儿园突破传统学前教育的年龄桎梏与功能壁垒，创新构建“全适弹性育人”模式，在高校专业资源的深度赋能下，成功实现从“单一学前教育机构”到“全龄段多元服务枢纽”的跨越式转变，为全龄友好型社会建设注入强劲而鲜活的教育动能。

　　构建七大场景生态服务体系

　　实现教育服务全龄贯通与弹性适配

　　“我们立足‘全生命周期教育’理念创新构建的‘全适弹性育人’模式，为的是让教育服务像水一样适应不同群体的需求，在动态调整中实现价值最大化。”济南幼高专常春藤附属幼儿园园长荐秋表示，在“全适弹性育人”模式下，幼儿园构建起覆盖“0—3岁托育”“3—6岁学前”“小学衔接”“特需儿童融合教育”“长者银龄服务”“高校人才联合培养”“共建单位服务互动”7大场景的生态服务体系，实现了教育服务的全龄贯通、多元适配与生态闭环。

　　据介绍，在低龄端，依据婴幼儿不同月龄段的发展特点，制定科学照护与早期启蒙方案，全方位保障婴幼儿生理与心理的健康发展;在核心学前阶段，通过“游戏化·渗透式·成长型”素养培育特色实践，引导幼儿在自主探索中提升核心素养和综合能力;在过渡阶段，设计模拟课堂、专注力训练等专项服务，有效解决能力与心理断层问题;在特殊群体服务方面，建立特需儿童个性化教育档案，整合康复训练、学业支持、社交融合等多元服务，构建包容开放的融合教育环境;在延伸服务端，走进社区开设书法绘画、智能手机应用、健康养生等多样化课程，助力老年群体在学习与社交中实现价值再创造。此外，在“高校人才联合培养”场景中，幼儿园将岗位实景作为实践教学核心阵地，周边高校本专科师范生结合幼儿园实际需求开展毕业研究，实现园校人才共育、双向赋能;在“共建单位服务互动”场景中，与山东省红十字会、全市三甲医院联合成立医教联盟，与消防、交警、公安、小学等周边共建单位开展常态化互动，为维护区域良好治安、营造和谐社会氛围注入教育力量。

　　这一模式，打破了传统教育的固化思维，通过“一场景一方案”的精准适配机制，让每个群体都能获得个性化、高质量的教育服务。

　　与多所高校建立长期战略合作

　　“产教融合”助推教育服务质量提升

　　济南幼高专常春藤附属幼儿园的创新实践，离不开高校专业力量的深度赋能。据悉，幼儿园与济南多所高校建立了长期战略合作关系，构建了“产教融合、协同育人”的发展机制，从课程研发、师资培养、理论支撑到成果转化，形成了全方位、深层次的合作体系，为“全适弹性育人”模式的落地，提供了坚实的专业保障。

　　在课程与体系研发方面，高校专家团队深度参与幼儿园核心项目建设，将前沿教育理论与实践需求相结合，打造了一系列具有创新性与推广价值的教育成果。比如，山东省职业教育教学成果一等奖《托幼一体化学前儿童保教服务专业群人才培养模式的构建与应用》，便是幼儿园与高校合作的典范之作。在师资队伍建设方面，幼儿园与高校联合构建“双岗分工+轮岗带教+高校研修”的师资培养体系，形成了“理论与实践双向赋能”的成长闭环。借助高校的科研优势，幼儿园还搭建起智慧教育平台，运用数据分析预判服务增长趋势。

　　产教融合的深度推进，不仅让济南幼高专常春藤附属幼儿园的教育服务质量实现质的飞跃，更形成了“实践产出成果，园校双向支撑，成果反哺实践”的良性循环。截至目前，幼儿园已荣获6项市级以上教学成果奖，成为学前教育领域成果产出的“高产园”。

　　从单一办学转型为综合服务

　　在零新增投入下实现效能倍增

　　在“全适弹性育人”模式与“产教融合”机制的双重驱动下，济南幼高专常春藤附属幼儿园实现了从“单一办学”向“综合服务生态”的转型，为公办学前教育机构的高质量发展提供了可复制、可推广的转型路径。

　　转型的显著成效是资源效能的最大化。幼儿园创新采用“空间分时复用”模式，活动场地日常作为学前教育的游戏与教学空间，周末则用于托育亲子活动、小学衔接训练、高校师范生实训等，让单位空间的服务时长提升2倍以上，40%的闲置区域被充分激活。另外，在人力资源、教具资源等方面，转型后的效果同样明显。

　　数据显示，幼儿园转型后，单位面积服务产出提升2.3倍，资源流转效率提升70%，服务容量提升1.8倍，真正实现了“零新增投入下的效能倍增”。更深远的价值在于，幼儿园的转型实践为破解社会痛点提供了教育解决方案。

　　从打破传统边界的创新探索，到产教融合的专业赋能，再到多元化服务枢纽的转型蝶变，济南幼高专常春藤附属幼儿园用实践证明，学前教育不仅能守护幼儿的快乐童年，更能成为赋能全龄群体、服务社会发展的重要力量。站在新的发展起点，幼儿园将继续深化“全适弹性育人”模式，加强与高校、共建单位的战略合作，探索数智技术与教育场景的深度融合，让教育服务覆盖更多群体、满足更多需求，为构建全民终身学习教育体系、建设教育强国贡献学前力量。