山东省实验中学刘悦斩获生物学国赛金牌，保送北大 从155名到挺进国家集训队，他的秘诀是什么？

　　从理论考试排名155名“爆冷”，到最终挺进全国前50名，摘得金牌，并入选国家集训队。回想起来，刘悦的这趟奥赛之旅可谓跌宕起伏。

　　8月18日，第35届全国中学生生物学奥林匹克竞赛在江西上饶落下帷幕。来自山东省实验中学的刘悦登上最高领奖台摘得金牌，入选国家集训队，保送北京大学。是怎样的“强心脏”能让他突出重围?什么契机会让他感悟到奥赛魅力?作为一名准大学生，对未来有什么规划……带着疑问，本报记者对话了刚刚赶回济南的刘悦。

刘悦(中)和奥赛教练张恩然(右一)、楚志浩(左一) (受访者供图)

　　一颗“强心脏”

　　让他圆梦国家集训队

　　跌宕起伏，是刘悦对本趟奥赛之旅的总结。

　　“我是在闭幕式上，得知自己进入国家集训队，第一感觉当然是非常惊喜。”刘悦告诉记者，本届竞赛共有580人参赛，竞争还是很激烈的。全国中学生生物学竞赛分为“理论+实验”两门进行，第一天经过3小时的理论考试，前240名进入第二天的实验考试，综合两次考试成绩，前150名获得金牌，前50名入选国家集训队。

　　“当时理论考完就感觉‘大事不妙’，说不上哪里不对，就是感觉没发挥好。”刘悦回忆，走出考场他选择一个人静一静，背着书包走回宾馆，在路上“放空”一下。后来，知道自己理论考试排名155名后，刘悦并没有表现得很沮丧，他迅速为第二天的实验考试调整状态。“我当时唯一的想法就是卸掉一部分压力、降低期望，莫问前路，只做好眼前的事。”

　　刘悦的心理预设起了效果。在第二天的实验考试中他又找回了舒适区。最终，摘得金牌，入选国家集训队，还现场签约北京大学。

　　“强大的心理绝对是他能夺冠的原因之一。”刘悦的奥赛教练张恩然告诉记者，“其实，理论一直是他的强项，联赛比拼的时候，刘悦是以全市第一名、全省第二名的好成绩入围的山东省代表队。可以想象，理论成绩出来后，他是顶着多大压力。”一本医书，让他结缘生物

　　“生命科学对我来说就是一片蓝海，对我充满了吸引力。”采访过程中，刘悦一提起生物专业问题，就格外精神，眼里放着光。“从小学跟着父母上班，看到父亲桌上的那本专业书，我就对生物产生了浓厚兴趣。”

　　刘悦告诉记者，他的父母都是从事医疗行业。从小他就会翻着父母的医书，一知半解地摸索生命奥秘。至今，刘悦都清楚地记得，小学六年级的时候，他最爱读的那本书，是一本人民卫生出版社出版的《生理学》。

　　“我当时觉得书里的插图非常好玩儿，后来发现光看图是看不懂的。所以我尝试去阅读旁边的文字。但那些文字晦涩难懂，我又去翻找各种材料，尝试去读懂插图上的内容。”据刘悦介绍，正是在这一步步解密的过程中，他“越陷越深”，发现了生物之美。因爱而生，让他学会规划

　　3个小时，25页A4纸考题，72道题，288个选项涂卡……

　　这就是一场全国中学生生物学奥林匹克竞赛理论考试的强度。张恩然告诉记者，对于很多考生而言，能顺利做完就是胜利，竞赛拼的不仅是脑力，还有体力。而刘悦能夺金的一大优势就是做题速度比较快，从日常模拟考试到参加大赛，他总能合理规划出检查时间。

　　刘悦的成功来源于日积月累的努力，但绝不是单纯的题海战术。张恩然告诉记者，“刘悦是一个心里有数、做事有条理的孩子，在学校的课程体系下，他既能自由追求自己的竞赛梦想，也能实现日常课程的稳步跟进。”

　　采访尾声，刘悦将金牌收回书包，看了看表，便匆忙赶回教室学习。明年3月，他将进入北京大学预科班上学，接下来的半年时间，他已经做好规划，一边深造数学、物理知识，为进入大学学习打基础，一边备战国际生物学奥林匹克竞赛名额。(济南时报·新黄河客户端记者孙墨琦)