张建锋：深耕田野的“网红”科普专家

　　在山东省农科院试验示范基地的田埂上，总能看见张建锋的身影。镜头前，他是自媒体账号“青茂说植物”里风趣生动的科普博主;田间地头，他是扎根一线、带着孩子识草木、探奥秘的科普引路人。凭借在青少年科普教育领域的持续深耕，张建锋获评2026年“泉城科技之星”。

　　“科学看世界，万物不寻常。这是我一直坚持的科普理念。”面对记者，张建锋笑着说起自己的初心。作为山东省农科院基地管理中心科普研学专员、山东省植物保护学会科普专委会副主任，他同时兼任济南16所中小学科技副校长，常年奔走在科研基地、校园课堂与城市公园之间，把田间试验田变成没有围墙的科学教室。

　　很多人认识张建锋，来自短视频平台。镜头里，晦涩的植物拉丁名变成植物家族的趣味故事，复杂的授粉、病虫害防治过程，被他讲成一场精彩的自然生存大戏。这条接地气的科普之路，让他收获了大批粉丝，成为大家口中的“网红”科普专家。但在张建锋看来，线上流量只是桥梁，真正的科普，一定要走到线下、走进田野。

　　“隔着屏幕看得再清楚，不如亲手摸一摸叶片、看一看麦穗、观察昆虫的活动。”依托农科院1778亩试验基地、智能温室、昆虫网室等科研场景，他牵头开发沉浸式研学课程，组织田间科考、生物防治探究、植物组培等实践活动，每年带领上万名学生走进田野，近距离接触现代农业科技成果，读懂粮食安全、生物多样性背后的科学道理。

　　校园里，他是孩子们喜爱的科技副校长。进校园开设科普讲座、共建校园微农场、打造植物工坊，把课本知识和田间实践打通。他还把科普课堂搬进商圈、社区，从汉字、诗词里挖掘草木故事，让自然科普走出校园，融入市民日常生活。不少学校的老师说，张老师的课打破了课堂边界，在孩子们心里种下热爱自然、崇尚科学的种子。

　　走红网络，张建锋却始终保持清醒。他说，科普不是博眼球，责任是把严谨的科学知识通俗化，引导青少年建立理性的科学思维。为了打磨一堂研学课，他反复在田间观察记录，不断调整讲解方式，兼顾专业性和趣味性。

　　“科学的未来在青年。”谈及获评“泉城科技之星”，张建锋倍感鼓舞，也深知肩上担子更重。他表示，这份荣誉是认可，更是一份责任。未来，他会继续守好田野科普阵地，用好线上线下两个课堂，持续输出优质农业科普内容，吸引更多青少年了解农业、热爱科学，为强省会建设培育更多热爱科学的后备力量，让科学之花在泉城大地处处绽放。