一叶荣华春秋意,转眼又是新一年。
回顾2021年,我校在“让每一个孩子都健康成长”办学理念的指引下,发扬“每天进步一点点做最好的自己”的学校精神,努力打造健行教育,实现了教育教学工作健康稳步发展。学校被评为全国家校共育创新实验校、第27届全国青少年信息学奥林匹克联赛山东赛区优秀参赛学校、市文明校园、区教书育人先进单位、区教师职业道德建设先进单位、区未成年人思想道德建设先进单位、区五星级党组织、区“五四”红旗团支部、区红旗少先队大队、区体育运动特色学校、区中小学文化和艺术节先进单位、区第二届规范汉字书写大赛团体总分第二名、区中小学优秀自制教具展评活动中被评为优秀组织学校、区“体彩杯”学生比赛精神文明奖、区教职工现场书法绘画获得优秀组织奖、区学校”劳动教育”成果评比二等奖等。
2021年,济南市解放路第二小学学校班子认真落实区委教育工委部署和“一岗双责”要求,做好全校师生员工教育管理。
强化党史学习教育。坚持五个“聚焦”五个“过硬”,努力学党史、悟思想、办实事、开新局。广泛开展“百堂微课百年寻迹”红色故事进课堂活动,覆盖全校所有班级,听课学生近6000人次。
强化“我为群众办实事”。建立“党建统领、党员主办、全员参与”工作机制,筹划丰富的活动,为学生搭建成长、展示平台。举办“童心向党”器乐大赛、艺术节系列活动;“梦想舞台”爱党爱国诗歌响彻校园;学校师生原创歌曲mv《健行少年心向党》在“学习强国”展播。做好疫情防控、信息搜集、疫苗接种、核酸检测,让党旗在一线高高飘扬。
党员争做“健行”育人先锋。党员积极参与学校手球、足球、趣味运动会等特色课程,组织学生艺术作品、益智器具、科幻画作品参加省、市评比展出。开展党员积分管理,推行“党员手册”“党员‘1+1’志愿服务”、常态化谈心,设置“党员先锋岗”“党员责任区”,激励党员亮身份、树形象,践行承诺。支部被评为区教体系统五星级党组织。
为全面落实中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部等部门“五项管理”的有关要求,2021年我校将“双减”和“五项管理”作为“一号工作”,以打造“爱学”课堂为主线,聚焦强课体质、优化作业管理,改革教学管理、加强专题研究等几个方面,创新管理要效益,聚焦课堂要质量,聚力教研要方法。从执行落实和严控监管角度压实责任,不断发力,推动落实,促进我校教学质量不断提高。
我校各教研组积极参与区里的各级各类展示活动,力求通过活动提高学校的教学质量,促进教师的教学能力发展。
为了提高青年教师的业务能力,我校还组织了青年教师同课异构活动,老师们在此次活动中都有不小的进步。
为了更好地落实“双减”政策,语、数、英教研组分别进行了专题教研活动,并针对作业提出了“四有四必”的要求,即“有发必收、有练必批、有批必评、有错必纠”。并提出本学期的研究重点就是“弹性作业”+“分层作业”的作业布置模式,学期末还进行了教学常规展评活动,互相借鉴、学习。
本学期,继续抓实教师的基本功训练,除了青年教师每天的粉笔字、钢笔字练习以外,学校还定期进行书法培训。除此以外,本学期还组织了语、数、英学科教学目标设定大赛和语文阅读与写作大赛。
我校积极参加历下区规范汉字书写大赛,学校积极筹备,聘请专业老师有针对性地进行辅导,学生积极参与,认真比赛,在两届大赛中均能够获得全区第二名的好成绩。
围绕“爱学”课堂,成立以校长为组长的“爱学”课堂教科研领导小组,上半年举行“济南市解放路第二小学校级课题论证会”。各课题主持人分别就课题从研究背景、核心问题、概念界定、研究意义、方法内容、主要思路等方面进行了详细充分的报告,课题组长进行现场答辩。以此形式选拔出的两个优质课题顺利通过了区级、市级评审。从课题研究的高度,研究“爱学”课堂的内涵、外延及科学体系,为“爱学”课堂寻找方法、积累经验、开拓路径。
今年,我校两个上报的课题均在济南市“十四五”规划课题中立项,另外,学校老师们参与了各级各类课题,全校参与率达90%以上。
“国誉杯”益智思维运动会上勇创佳绩
学校十分重视教师的培训工作,联合齐鲁师范学院的专家团队多次商讨后制定出针对我校的一系列培训计划,涵盖了教学、班主任、项目化等内容,采用线上+线下的培训方式,真正将教师培训落到了实处。
2021年学校德育工作围绕立德树人的根本任务,贯彻落实弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观的要求,以“让每个孩子都健康成长”的办学理念为指导,落实“健行教育”主旨,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,促进学生健康成长。
夯实德育队伍建设
加强班主任队伍建设,进一步完善全员育人管理团队建设,切实将“全员育人”的聚焦学生身心全面发展
健行“心”育,培养学生良好品格
以庆祝建党100周年为契机,以爱党、爱国主义教育为主线,以“让每个孩子都健康成长”为目标,以优质丰富的德育活动为载体,全面落实立德树人根本任务。
深入贯彻“将劳动教育纳入全面培养的教育体系”的要求,让孩子们在劳动中体验快乐,增长知识,收获成长!
关注学生的心理健康,开展心理普测、心理关爱活动,为学生健康成长护航。
健行“美”育,培养学生良好审美
学校将艺术教育融入“校园舞台”,秉承“小舞台,大梦想”的宗旨,为学生打造属于自己的精彩空间和快乐舞台,让每个孩子都有发挥特长和潜能的机会。
健行“体”育,培养学生良好体魄
学校努力克服学生多、场地小的困难,结合实际开展体育活动,以手球、足球为龙头,以“手指操”“哑铃操”为特色,以“趣味运动会”“校园吉尼斯跳绳、踢毽子比赛”等小型比赛项目为常规工作,全面带动学校体育活动的普及开展,锻炼学生健康体魄。学校被历下区教体局评为“体育运动特色学校”。
建设文明平安校园
强化安全工作,为学生成长护航
学校高度重视安全工作,加大安全投入力度,从软硬件上不断提高安全防护能力。利用班队活动课、广播、微信公众号等宣传阵地,对师生进行疫情防控、交通、消防、地震、防溺水、防校园欺凌等安全教育,认真执行“1530”安全教育规定;聘请了法律顾问,定期邀请法制辅导员到学校对学生进行相关的法制教育;每月开展消防等主题的疏散演练,积极参加市安全教育平台学习,形式多样的安全教育活动丰富了学生的安全知识,提高了学生自救自护技能。
做好延时服务,打造有温度的教育
学校认真贯彻上级部门要求,积极回应社会关切与期盼,减轻学生和家长负担,开展午间配餐和课后延时服务工作。根据学校实际与学生需求制定1(课业辅导)+N(综合素质拓展类活动)多元化方案,设计六大类延时服务活动:健智类、健学类、健体类、健艺类、健识类、健能类,落实德智体美劳全面发展的培养目标,提升学生综合素养。
实现协同育人,为学生健康成长服务
学校努力构建“学校、家庭、社会”德育工作大格局,形成一个“合”字,实现家校社协同育人。
既有岁月可回首,亦有前程可奔赴。崭新的2022年已经到来,让我们踔厉奋发、笃行不怠,一起向未来!
“健行”教育,助力成长!