最美教师在身边：山东4位优秀教师代表谈“教育”

　　百年大计，教育为本。9月9日，中共山东省委宣传部举行记者见面会，邀请4位优秀教师代表，围绕“坚守教育初心 践行育人使命最美教师在你身边”主题进行交流。

　　教育世家：“教师应该理解、尊重学生，亦师亦友”

　　“37年来，我时刻感受到党和国家对教育事业的高度重视、对教师群体的深切关爱。”张冬梅是青岛理工大学信息与控制工程学院的一名教师，她认为，教师应该理解、尊重学生，亦师亦友。

　　张冬梅把学生当成自己的孩子一样关心、爱护和培养，也因此被评为青岛市“十大优秀母亲”和全国“五好文明家庭”;她负责的专业课程获得首批国家级线上线下混合式一流课程。

　　张冬梅来自教育世家。她说，老爷爷张修身，曾是当地的私塾先生。爷爷张寿鹏，于1921年取得教师资格证书，后来成为共和国首批人民教师。父亲张志荣，1955年大学毕业，担任高中数学老师，获得山东省教育厅颁发的荣誉证书。母亲张延珍，1953年高密师范毕业，在胶州马店小学任教，母亲记忆力好、责任心强，把学生视为己出。女儿张瀚文，在家庭的熏陶和感染下，从小立志成为一名教师。2018年从清华大学自动化系毕业，又去浙江大学从事博士后工作，2020年任浙江大学副研究员。今年2月入职北京科技大学，被聘为副教授，初次登上讲台就在评教中获得了“全优”的学生评教结果。

　　张冬梅一家人始终牢记“为党育人、为国育才”的使命，让伟大事业世世代代传承。

　　全国先进基层党组织：让思政课“动起来”“活起来”

　　孙剑来自孔繁森的家乡——聊城，是聊城职业技术学院思政部党总支书记，16年来一直工作在思政教育教学一线。今年，孙剑所在的思政部党总支被中共中央授予“全国先进基层党组织”荣誉称号，荣誉背后体现的是党和国家对职业教育和思政工作的重视和支持。

　　在教育教学工作中，他们依托地方红色文化资源，充分发挥英模的引领示范作用，探索形成了“口述史”“入课程、入实践、入活动、入社会”四融入理念下的“三环五步”思政课教学模式，引导学生寻榜样、讲榜样、学榜样、做榜样。同时，利用校内的孔繁森精神与红色文化研究院、“四史”主题教育体验馆、长征路实践教学点开展实践教学，让思政课“动起来”“活起来”。

　　“在今后的工作中，我将落实立德树人根本任务，做教育路上锐意进取、不断超越自我的追梦人，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人贡献自己的力量。”孙剑说。

　　乡村教师：“做好留守儿童的贴心守护者和心灵引路人”

　　张红敏是济宁市嘉祥县红运留守儿童学校的教师。2011年，响应党的号召，她从县城到全县最薄弱的乡村学校任教，2019年入选全国模范教师。今年7月，她还有幸作为山东教师代表赴京参加庆祝中国共产党成立100周年大会。

　　张红敏说：“在与孩子们朝夕相处的过程中，我一直坚持‘育人先育心’，在‘立德树人’、培养学生自立自强精神上下功夫。比如，留守儿童更需要心理、感情上的关爱，通过开展‘牵手关爱’‘小手拉大手’等多种活动，让班级里的每一个孩子都能感受到集体的温暖和幸福。在学习上我对学生严格要求，让他们养成良好的学习习惯，确保学生在小学阶段不偏科、不掉队。同时，我在班里开展‘艺不压身，我骄傲’活动，让学生把‘爱劳动，能独立’当成骄傲的资本。”

　　“我将不负时代，不辜负党和人民的期望和重托，继续做好留守儿童的贴心守护者和心灵引路人，为乡村教育事业的发展贡献更多力量!”张红敏说。

　　幼儿园德育主任：为幼儿扣好人生的第一粒扣子

　　武淑静，是枣庄市实验幼儿园的一名教师、德育主任，从1998年开始在幼教一线工作，见证了省、市学前教育事业快速发展，优质普惠资源快速增加的过程。

　　“立德树人”的理念，始终引领着她去研究如何采用游戏化、生活化的方式在幼儿园开展德育工作，让幼儿养成良好的生活和学习习惯，帮助一批又一批3-6岁的孩子们健康成长。她也从一名普通的幼儿教师成长为山东省特级教师、齐鲁名师建设工程培养人选和全国模范教师。

　　从2011年开始，山东省已经实施了三期学前教育三年行动计划。目前，第四期学前教育三年行动计划已经启动。武淑静表示，学前教育三年行动计划围绕健全幼儿教师配备、培养培训和工资待遇保障机制，依据不同时期的教师队伍现状，提出了切合实际的教师队伍发展目标和有力措施。她本人就是受益者。“沐浴着党恩成长起来的我，将赓续初心，在自己的岗位上为幼儿扣好人生第一粒扣子，在学前教育的乐土上辛勤耕耘!”武淑静说。