以新身份上岗 市中区86位校长获校长职级聘任
舜网讯 12月14日，对于市中教育来讲具有划时代的意义，市中区首次校长职级聘任暨校长专业成长工程启动仪式隆重举行，86位校长从教育局领导手中接过聘书，并庄严宣誓：“不忘初心，以爱与尊重呵护每一个生命；不辱使命，用责任担当服务每一个成长。为市中品质教育创全国一流，尽我所能，倾情奉献！”
至此，市中区校长职级聘任工作完美收官，新一轮校长专业成长工程正式启动，市中区开启了教育家办学的新征程。
济南市市中区教育局自2017年10月启动校长职级制工作，经过精研方案、细化流程、严格程序、严密组织，于11月底完成了校长职级首次评审认定工作。聘任校长86人，其中一级校长11人，二级校长32人，三级校长22人，试用期校长21人。
会上，济南市市中区教育局党委书记、局长刘绍辉、区教育局调研员张瑞文、田献功，为每一位首聘的校长、园长颁发聘书并合影留念。
新任校长代表实验初中郭隆刚校长就对于昨日之校长与今日之校长的不同，以及如何担负起明日之校长的责任发表感言。
纬二路小学烟文英校长就校长如何转型才能不辱使命谈了个人感受，并带领全体校长庄严宣誓。
济南市市中区教育局党委书记、局长刘绍辉就如何践行教育家办学的谈了几点思考。他指出：市中教育从今天起，历史性的掀开“教育家办学”的崭新一页。
对于“什么样的人可以成为教育家？”他认为：一是有教育思想、二是有教育追求、三是有教育实践、四是有教育成就、五是有社会影响。
对于如何认识“教育家办学”？他提出：就是要由内行办学，由懂教育的人办学；由对教育有情感、有责任的人即爱教育的人办学；由有自己独特的教育思想和办学理念、坚持用科学的教育理论指导教育实践的人办学。
对于怎么做“教育家型”的校长？他强调：一是专业；二是情怀；三是境界。对于“教育家如何办学”他指出了尊重规律、彰显个性、面向未来三条路径。
济南市市中区副区长李咸梁对校长职级制改革的重要意义给予充分肯定，对校长的庄严宣誓提出“有诺必践、言行一致、不负众望”的期望，对下步工作提出三点要求：首先，校长队伍建设要常抓不懈，对校长的培训、管理、考核等都要给予重点关注和关心。其次，校长自身建设要持之以恒，校长要成为业务上的行家，还要成为管理上的专家，扎实干事、勤恳干事、专心干事，施展才华、快速成长。此外，要形成全社会尊重校长的良好氛围，尽快落实职级待遇，统筹推进改革目标、任务落到实处。
“让教育真实的发生”，教育家型校长要追求理想的境界：“当教育异化为筛选工具，家庭与社会把关注的重点从孩子的身心健康转到获取选拨机会的时候，我们能否回归教育本源，关注每一个孩子的成长；当众多高校、名校争抢优质生源，只做精英式教育的时候，我们能否自觉站到平凡的这一边，让教育照亮人成长的每一个细节，点燃每一个孩子的学习热情，办让所有人向往的学校，这是我们的时代最可贵、最温暖的教育精神。”这些话语引发了在场每一个人的思考。教育家办学，市中教育人行走在路上。
值班主任：李欢
